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2020年北京体育大学田径运动院运动训练考研经验考研真题参考书...(2020年北京体考一分一段)

2024-04-29 作者:gong2022






原标题:2020年北京体育大学田径运动院运动训练考研经验考研真题参考书考研科目分数线

一、学院介绍



中国田径运动学院隶属于北京体育大学奥林匹克运动学部,是实现与国家田径队及国家青年队全面深度对接的专业学院。按照高端化、贯通化、国际化、协同化原则,打造从小学、中学、大学和研究生的“一

条龙”的教学、训练、科研和后勤服务保障的贯通化教育体系,实现具有中国特色的高水平田径运动员、教练员、裁判员和科研人员培养新模式。

二、考试科目



三、复试分数线

2019分数线

总分:298, 单科35(满分=100),单科专业课120(满分≥100)

四、参考书目

《运动生理学》王瑞元、苏全生主编,人民体育出版社,2011年版

《运动训练学》全国体院通用款材,人民体育出版社,2000年版

《学校体育学》

五、经验分享 

政治

资料:《 三件套》、《风中劲草》、《 小黄书》、《肖4》、《肖8》

政治这个科目说难不难说简单不简单,每年都有一些高分选手因为政治不过线而被刷掉,所以大家虽然可能不情愿学习政治,但是还是要引起重视。政治分为客观题和主观题两个部分来说,着重应该把握住的是客观题的分数,主观题要关注肖、徐两位老师的押题。客观题是在前期进行准备的,我大概从10月份开始,每天看一章的视频和做对应的选择题,一直持续到十一月中旬,之后每天就做一套各大押题卷的选择题部分,通过这种反复的过程,到最后选择题应该基本维持在40+的水平。

主观题最开始不用太过关注,在选择题过了一遍之后我看了一些网课关于主观题的模块和答题套路,在对应历年真题的答案去看他的答题思路,基本上理清楚一个主线大致就可以了。我是那种背诵需要厘清逻辑的人,我不太赞同那种上来一字不漏就开背的政治学习方式,因为这样东西实在太多,在我看来政治主观题还是有一定的逻辑和套路可以遵循的,具体可以体会 老师关于这部分的讲解。

理清套路之后背诵也会变得事半功倍。而每年的热点部分大家通过老师的讲解并结合自己对于时局的判断,大致也能弄清楚要考的模块应该是哪几个,有针对的结合肖4、肖8和小黄书背诵即可。至于考试的经验的话我觉得重要的还是要写快点,我就差点没有写完,书写工整可能也有加分,但是也不必太过注重,反而弄得本末倒置。

?英语二

单词方面,如何记忆单词,这其实是有技巧的,在我复习考研单词的时候,我是一天三重复:每天早上起来背几个list,背的时候不会单词前面画正字,然后午休起来之后继续看早上的加深记忆,晚上离开自习室前的三十分钟,再看一下自己不会的单词,一个月下来,你会惊奇的发现自己画的正字越来越少,而会的单词越来越多,至于每天背几个单元,建议大家在网上找一下“艾宾浩斯记忆曲线”,根据那个来定自己每天的工作量还有每天复习哪几个list,论坛英语一板块我记得去年有人发过,但我没有保存,建议大家自己找一下。

我的真题复习用书用的是张剑的《黄皮书珍藏版》(英语一),就是三册的,有最近七年真题的详细解析+高频单词+真题册子,这本书可以说是考研英语的经典用书,也许有朋友会说为什么不用英语二的教材,其实大家都知道,英语二是这几年才开始的,以前是mpacc采用英语二,而现在统考以后才改版统考,所以用mpacc的英语二用书意义不大,建议大家不要买xx虎老师的英语二教材,不经典,开篇先是广告,并且内容编的有点不负责任,如果我们能把英语一吃透的话,那拿下英语二没有任何问题。

对于完型,我一开始就选择了放弃。因为完型分数不高要选的题却不少,我当时只在把真题阅读做了六遍以后的时候做过真题中的完型。大家英语一的完形可以做一下,但是不要当参考,这个时候再做英语二的真题,你会发现英语二确实简单,并且他的完形的考点是有重复的,这大家可以参考一下 教育辅导班出的英语二真题解析,就有三四年的。还有,给大家说一下,考研是“得阅读者得天下”,大家一定要把阅读做透,毕竟考试的时间很可能不够用。最后完型都选一个选项,也能拿3分了。再者说了,完型就是认真做了又能比这蒙的高几分呢?不过也不要太实在20个都选一个,当然,放弃完型是在考试时间不够用的情况下的不得已的选择,如果时间允许,还是可以好好做做的。完型平时不用太注意练习,别的练好了,再去写完型就不会太差。

专业课经验

考试大纲:

运动生理学:拟着重了解和评价考生对运动生理学基本理论掌握程度。

内容包括:内环境的稳定及其调控;运动生理学的研究热点与发展;骨骼肌与运动;运动对血液的影响;运动与心血管系统及其影响;呼吸的过程及呼吸机能与运动;运动中的能量供应与消耗、评价、训练;运动与激素调节;肌肉活动的神经调控;运动技能的学习过程及其影响因素;身体素质的生理学分析及其评定、训练;运动过程中人体机能变化规律;运动机能的生理学评定;年龄、性别、环境与体育运动。

学校体育学:本科目旨在结合体育教学实际,掌握并深入理解学校体育的基本知识,形成现代体育教育理念。主要内容包括:学校体育的起源与发展;学校体育的地位、功能与价值;学校体育与社会体育、竞技体育的关系;教师与学生;体育课程与教学;学校课余体育锻炼;课余体育训练与竞赛;学校体育管理;学校体育改革与发展等。

运动训练学:重点考察考生应用运动训练理论发现、分析和解决运动训练实际问题的能力。主要内容包括:运动训练学概念体系;竞技能力的含义、结构以及各种竞技能力子能力的含义、分类、评价及其训练;各具体运动训练原则的含义及其应用特点;运动训练方法的含义、分类及其应用;运动训练计划的含义及其分类,以及多年、年度、周、课等训练计划的制订和实施要求。

复习方法:

资料的话我买的是 教育机构的材料,因为听在那报班的一个同学说的 资料很详细,并且老师押题特别准,很多材料包括教材解析,真题,真题解析什么的,不过我用的就只有教材解析,真题,真题解析。

另外我认为专业课的复习(针对我考的来说)重点就在于你要理解,理解知识点,不要死记硬背,那么多知识点死记硬背到最后没什么效果,而且考研专业课考点有深度的东西你就答不上来了。你复习的目的不是背过,而是理解,变成你自己的东西。所以就像我,我把我有的真题,每一道题都结合解析做了自己的答案,写在便利贴上贴在真题旁边。有任何疑问微信搜索(考研领头羊,考研状元圈)留言就有老师回复。

过完一遍真题,再过第二遍的时候重点就是总结了。比如我把历年真题的名解简答论述都整理在一个本子上,标注出哪一年有考过这个知识点,然后把每个知识点的答案(就是如果说出到这个题我想怎么回答)写在本子上。其实对于专业课我没有背很长时间,毕竟那些知识点在我看来我差不多可以用自己的话相对较专业的话来表达了,我需要做的就是让答案更专业一些。所以说专业课的总结也很重要,真题也很重要。

最后想提醒下一届孩纸们的是:看经验贴的时候,不用关注人家在哪个时间点做了什么,也不要觉得如果那个时间你自己没做就罪不可赦了一样。要关心的是,人家在踏进考场前做到了什么,你怎么样才能够也同样做到!返回搜狐,查看更多


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