【用心教育】2020南京师范大学教育学考研 | 专业课复习的五大方法

专业课复习遇到瓶颈了？无从下手？来试试这五大方法，总有一种适合你。除了方法之外，用心团队学长学姐还介绍了几个备考误区，2021的考研人在早期备考的过程中要注意避免啦~

1、专业课全年复习资料

2、网友的参考经验

看参考材料要和视频学习同步进行，即围绕老师讲课中心内容或自己不懂的地方，作为看的重点。还要和教材对照起来看，以掌握教材知识为主，适当加深加宽对书本知识的理解。

我考理科，首先要制定专业课复习计划，三到四轮。然后看指定教材，最好找到所报考的学校的课件或讲义，不要放掉任何一个细节，做到理解，掌握，还要细中再细。

然后找一些有口碑的习题集，三到四本，多做几遍，做到心中有数。然后就开始做历年真题，可以去学校网站或是网上购买，也是要多做几遍，知己知彼，当然，名校的题目每年都会有不少变化，做真题最主要是检验自己。

最后就是再回到课本，查漏补缺，反复的看，思考，总之，专业课的复习是细水长流，也是我们要花很大精力的，考研一定记住贵在坚持。

3、系统的专业课看书方法

(1)走马观花法

较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看，很难把握重点，看的太细，会浪费时间。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一个大概的轮廓，细节部分是很难记住的。这样做的目的是短时间内对专业课内容有一个全局的把握，以利于第二遍的深入阅读，对于跨专业考研的人来说这样做更为重要。

(2)笔记法

看完一节或一章，对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来，列成条目，这样再复习时可以节约时间，记忆起来更为容易。更何况老人有言：手过一遍，赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。

(3)提纲挈领法

除了熟练掌握各知识点外，还要注重各部分基本理论知识的内在联系，将基本理论知识有机地联系起来，而不是孤立地，零散地。点串成线，线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大，各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。

(4)抽取题目法

对各知识点进行总结，总结的多了，可以按照试题的出题模式给自己出一些有跨度的题，把平时看书和论文上的内容都可以融和进去。

(5)回忆法

平常学习要注意知识得系统化，并重点突出地进行复习，不可以“捡了芝麻，丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容，尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本，找出遗漏的部分重点记忆。

把书本“由薄到厚”，再“由厚到薄”即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。

4、专业课复习误区

一种是拿到书就背，在理解方面浅尝辄止，另一种就是纠缠于每一个细节的理解，浪费时间，丧失重点。

参考书都没有搞懂，就补充太多的专着性的资料。

如果有时间的话，可以听一些重要的课程，尤其是本校老师或者学长学姐针对考研所讲的课是非常好的，里面肯定有很多命题的信息。

但是盲目地去听本科生的课有时没有太大的意义的，一来时间拉的太长，浪费时间，二来给本科生讲的课不是针对考研的，好多前沿的问题都一带而过，而这些东西往往是考研的重点所在。

一定不要抱侥幸的心理去猜老师出题的重点，因为在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方，也可能出大题。

复习时要注意尽量先扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了扎实的基础知识之上2020考研辅导课程2020考研辅导课程，再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点，多做笔记进行专题整理。

根据一些重要的原理性知识，结合考试的热点和难点，重点突破，同时列举自己不是很熟悉的知识点2020考研辅导课程，一个一个问题解决它。这样不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。

分析历届试题，发现其规律2020考研辅导课程，把握出题老师的思路，根据题型，有针对性的复习。这样会为你带来事半功倍的效果。同时，文科性的考试同学们可以经常翻阅一些与专业相关的杂志、期刊，关注专业动态。

还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则就有可能在考试批卷中吃亏。

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