用心教育学考研 教育学考研专业介绍第十九期学科历史

23考研的同学们大家好！
为了 助同学们更加充分地了解教育学考研专业，用心团队特设教育学考研专业介绍专栏，每期为大家介绍一个教育学考研专业。本期用心团队介绍的专业是学科教学（历史）。
一、专业介绍

二、考试内容

三、报考条件
①国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。
②国家承认的大学本科毕业学历。
③获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
④已获硕士、博士学位的人员。
四、推荐院校

五、培养目标
①要求具有良好的学识修养和扎实的思想政治专业理论基础，了解学科前沿和发展趋势；
②热爱教师职业，有较强的事业心和责任感，具有优良的教师职业道德，有志于教育、教学改革的实践与研究。
③具有较高的现代教育学、教学论、心理学的理论素养，熟练地掌握现代教育技术和方法，较好地掌握历史学的基础理论和专业知识，在历史教学方面视野开阔、创新能力强，具有较强的历史学科教育、教学研究能力。
④能比较熟练地阅读本专业的外文资料，通过阅读专业文献了解国内外历史学科教学的发展趋势。
六、参考书目
1.《中国古代简史》，张帆编，北京大学出版社1015年第二版；
2.《中国近代史》，徐中约编，世界图书出版公司2008年版；
3.《中国通史》，吕思勉编，陕西师范大学出版社2010年版；
4.《世界史》，吴于厘、齐世荣编，高等教育出版社，2001年版；
5.《中学历史课程与教学概论》，薛伟强编，北京师范大学出版社，2019年版；
6.《普通搞高中历史课程标准》，人民教育出版社，2017年版2020年修订。

七、就业方向
1.小学、初高中等一线教师
硕士毕业后可以参加考编，到小学、初中、高中担任英语教师。也可

以到职业高中、培训机构任教。
2.教育系统内的公务员
教育部下的部分事业单位可以直接招聘应届毕业生，各地区的教委、地方教育局等也可以考虑。此外，研究生毕业后，有了这些部门的相应工作经验(通常3年以上)，省考、国考、进入更高水平的国家部门公务员也可以通过。
4.其他与文史相关的顾问、编辑、科研等工作
到博物馆从事历史研究与管理工作；到旅游公司从事导游工作；到档案馆从事管理工作；到图书馆从事与图书相关的工作；到出版单位从事编辑工作；到教育局、党史研究室、革命纪念馆、历史文化遗址做相关工作；到科研机构从事历史研究工作等。
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